【热门】快乐的六一儿童节作文
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的六一儿童节作文1一年一度的六一儿童节又到了。
整个学校比往常热闹了许多。老师们也比往常更加忙碌了,一会儿订蛋糕,一会儿让同学们安静,一会儿又准备礼物。
我们的教室最热闹,像炸开了锅。等同学全部都到齐了,老师开始分礼物、分蛋糕等等,节目丰富多彩。老师说:今天是六一儿童节,所以,学校中午就要放学了。还有,今天不留作业。同学们顿时欢呼雀跃,我也在其中。
到了中午,刚一放学,我就马不停蹄的奔回家,兴奋地告诉妈妈:今天不留作业,太好了!妈妈也为我高兴,我们决定等爸爸回来就一起出去玩。我盼啊盼啊,终于等到爸爸回家开车带我们出去玩了。
在车上,我们左思右想最后决定要去外婆家。来到外婆家已经是下午五点了。我在外面玩起了老师发的泡泡。这是一个带烟的泡泡,可神奇了。刚开始我还不会吹,后来得到爸爸的提醒,我渐渐学会了吹泡泡的技巧。当泡泡吹出来的时候,烟雾在泡泡里面翻滚着,就像一群调皮的小孩在里面翻跟头。一个个像珍珠一样的泡泡,在天空中轻轻的飘着,隔壁邻居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟着我。其中还有一个脸黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出来的泡泡戳破。大家都在你追我赶的追着泡泡,可好玩了!
当我玩得正起劲的时候夜幕渐渐降临了,孩子们都依依不舍地回家了,我也无奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。
一到家,看见餐桌上摆着各种各样的美食。看得我直流口水,于是就敞开肚皮,大吃特吃了一顿。
今天可真是快乐的一天!
快乐的六一儿童节作文2今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!
为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!
快乐的六一儿童节作文3中国的传统节日多姿多彩,各式各样相比各位都有自己喜欢的节日吧,有人喜欢国庆节,有人喜欢圣诞节,有人喜欢。而我最喜欢的就是六一儿童节。
早晨我早早的起了床,恨不得飞去学校,知道为什么吗?因为今天就是六一儿童节。学校为我们设计了特殊的友谊活动。
来到校门口。校园里瞬间改天换地,树上挂满了红色的色带彩带,在风中翩翩起舞,像是在欢迎我们的到来,小朋友们一个个都变的笑容,高高兴兴地走进自己的教室。
来到教室,首先是玩我们班银色高楼规则是谁先打好一个高塔,还要支撑一个乒乓球高手的高度,还要达到20cm才算成功。
各就各位,预备,开始!游戏正式开始了我拿着白纸卷成一个圆形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一个调皮的小孩子一样,老是跟我作对,一下子就打啦,我也拿他没辙了,突然。我看见别的同学首先把高塔的下面固定起来。我也学着他们的。样子做了起来,果不其然,一个高汤就做好了,完成了,我高兴的蹦起来。
我路过一个教室,发现那里挤满了人因为好奇,我也跟着挤了进去,原来是贴鼻子呀,排了很长时间,终于轮到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠着机灵的耳朵听着老师的指挥,小心翼翼的。动着,生怕动错,我停了下来,挣开眼睛太好了,填对了,这次总算没有把鼻子贴到脸上去。我心里暗暗发喜。
除了这些,我还玩了,独一无二,抓石子,天黑请闭眼。数也数不清,一转眼活动结束了,我们带着快乐,留着遗憾。依依不舍地回家了。再见了,六一儿童节,再见了,我们明年再见。
快乐的六一儿童节作文4今天是“六一”儿童节,妈妈带着我和几个小同学一起去太阳岛游玩。
一进门,一块太阳石就屹立在了我们的眼前,上面刻有三个大字“太阳岛”。我们在这里换上了“风火轮”——轮滑。往里走是一个大花坛,花坛上鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。花朵千姿百态有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像个羞滴滴的少女半隐半露,我刚想采下一朵,可“风火轮”可不等我,带我一下冲到了广场。
在广场我们脚下一蹬,大臂一摆,身子一弯,像蛇一样灵活地转过一棵棵大树。与风儿赛跑,与燕子起舞,这平坦的广场成了我们天地。突然,不知谁喊了一声:“去笨熊乐园呀!”我们几个滑起兴地听后,一个急刹车说:好啊!好啊!”接着就一路飞驰而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有点像大野地,甚至就是烂泥地,穿轮滑在上面风驰电掣真是异想天开,但我们还是很快乐,因为我们喜欢冒险。
从笨熊乐园出来我们首先来到了太阳湖,这里的湖水清澈见底,湖边有一片萎蒿和一小群芦苇,这不就是苏轼的那句:“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”吗?我们在湖岸边戏闹着、玩耍着、欢笑着,那湖水像能看穿我们心思似的注视着我们,不一会儿它也笑了,浪花拍打着湖岸,它笑得是那么开心,那么快乐,那么纯真……
可这么美的景色却不能让我停下来,因为前面还有更美的太阳瀑,那三道瀑布犹如从宇宙汩汩流淌而下 ……此处隐藏3956个字……演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,大家只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,大家各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!
这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。
快乐的六一儿童节作文12今天是个什么日子?猜对啦,那就是六一儿童节,此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目,但是今天的活动改成了新模样,变成了各种各样的游戏。
我拿到游艺券,首先去玩我们班的游戏:贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后,正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说:“快帖上去,快帖上去!”我更加紧张了,慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看,原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方,马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一样甜。三(1)班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里,我前两次吹,乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候,乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里,我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关,但我明白了“快乐”的意义。今天是个什么日子?猜对啦,那就是六一儿童节,此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目,但是今天的活动改成了新模样,变成了各种各样的游戏。我拿到游艺券,首先去玩我们班的游戏:贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后,正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说:“快帖上去,快帖上去!”我更加紧张了,慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看,原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方,马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一样甜。三(1)班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里,我前两次吹,乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候,乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里,我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关,但我明白了“快乐”的意义。
快乐的六一儿童节作文13每年六一儿童节这一天,我们学校都要举行游园活动(就是每个班级开设一个小游戏让同学们玩)。今年也不例外,离六一还有好几星期呢,我们就开始扳着手指头算日子了。盼啊盼啊,今天终于是六一儿童节了,大家都很兴奋,鼓足了劲要玩好游戏多得分。
游园活动开始了,同学们纷纷抛出了自己的教室到别班去玩游戏。我最喜欢的游戏是颠乒乓球过河。这个游戏要求玩的人用乒乓球拍颠着乒乓球走过一个个用椅子排成的桥,满分为5分。我以前也玩过这个游戏,但是没有很大把握得满分。所以游戏开始之前我还有点怀疑自己能不能过完这些“椅子桥”,等到我真正开始过的时候,才发现自己是“杞人忧天”。我非常轻松地就拿到了5分,我高兴地跳了起来。
有一个教室等着玩游戏的人可真多啊,我等了20多分钟也没轮到。我心想这样等下去其它游戏就没时间玩了。于是我就到别到人少的教室去玩了,等到别的游戏都玩好了再回来,那边的人不但没有少反而更多了。什么游戏能吸引这么多同学玩啊?我趴在窗户边往里看,原来这个游戏是“蒙眼击鼓”。这个游戏设置的非常简单,很容易得满分,所以才吸引了这么同学玩。我看看在排队等的大部分是低年级的同学,看上去比我小很多。我就想算了,这个游戏让小同学多一个人玩吧,我少玩一个游戏也没关系。
游园活动结束了,我总共得了79分,换了一瓶饮料,3个果冻和5颗糖。再看看我周围的同学,每个人或多或少都换到了一堆吃的喝的。一起来分享吧,嗯——味道可真不错。
又有玩又有吃又有喝——这可真是一个快乐的六一儿童节啊!!!
快乐的六一儿童节作文14六一儿童节那天,我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目,有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖,还有扔乒乓球、走迷宫等等。
我玩得可开心了,老师发给我们一张红纸,我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖,40-59分是二等奖,40分以下是三等奖。我得了60分以上,是一等奖。
在夹弹珠中,我得了10分,是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月,我用筷子很快地把弹珠夹起来,我是第一个夹完的,同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上,在家里练习过,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要练习过,就能做得很好。
在扔沙包活动中,我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分,我走到一号出口了。如果走到2号出口,就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸着旁边的桌子来掌握方向,不知道怎么就走到1号出口,觉得可好玩了。
然后,我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板,乒乓板上放着乒乓球,人要从凳子旁边走过去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板,眼睛紧紧地盯着乒乓球,一边还要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蜗牛一样慢,可还是掉了3次乒乓球。
下面的很多节目,我都觉得很好玩。游园活动结束后,我就去领奖品,领到了一袋零食,心里很高兴!真是快乐的六一儿童节!
快乐的六一儿童节作文15因为今天是我最喜欢的节日——6.1儿童节,所以让我无比的兴奋。
我刚刚才到学校的门口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊却毫无反应,我跑上去,原来他在和我一个同学在聊天,我跑到他旁边,拍着他的肩膀说:“李鑫磊!”“原来是蔡子涵啊!”李鑫磊转过头说道,“蔡子涵!你看我带了这么多零食,这不叫一些吧!这么多呢!”他说了一遍、两遍、三遍……刚刚才到了班门口他就迫不及待地喊:“你们看看我带了这么多零食,这不叫一些吧?这么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下头瞧了瞧:“切!有什么了不起,我带的比你多多了!”
过了一会,大家就开始早读,可是好像读得有那么一点儿乱,可能是因为我们都很期待快点分零食吧。
“现在请一年级到操场上来抽票!”这个时候广播响了,转眼间就到三年级了,我们特别激动,一个个排着早操队下楼抽票。我们大部分抽到的都和舞蹈有关,可羡慕那些和校长喝下午茶的同学啦!
吃好了中饭,我们就开始发零食,每个同学都分一点:有饼干,有果冻,有糖果,还有面包等。很快我们的桌子上都堆满了零食,当然曹老师的教师桌也有啦!哈哈哈,今天可以在学校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我们能去跳舞了!”我大声地叫道。我和同学蹦蹦跳跳地下了楼梯,到了教室,上一节课还没有下课,我等啊等,终于他们下课了。我们排好了队,开始教跳舞了,“好难呀!”我悄悄地说着,“好疯狂呀!”鬼步舞的教练很是有趣,我们学得很带劲,学下一整套,腰也酸了,嗓子也喊哑了。
这就是我最喜欢的节日,因为那天可以带零食来分享,还可以参加很有意思的活动。
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